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ICFイラストライブラリー 日本語版 |
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| 活動と参加 |  |
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| d3150 | d3151 | d3152 | d3158 | d3159 | |||
| ジェスチャーの理解 | 一般的な記号とシンボルの理解 | 絵と写真の理解 | その他の特定の､非言語的メッセージの理解 | 詳細不明の、非言語的メッセージの理解 | |||
| 顔の表情､手の動きやサイン､姿勢､その他のボディランゲージによって伝えられる意味を理解すること。 | 公共の記号やシンボルによって表される意味を理解すること。例えば、交通標識､警告表示､楽譜､科学的記号､図像（アイコン）などの理解。 | 絵（例えば、線画､グラフィックデザイン､絵画､三次元表示）､グラフ、表､写真によって表される意味を理解すること。例えば、身長表の上向き線は子どもの成長を表すことを理解すること。 | |||||
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| イラストのコピーライト 国際医療福祉大学 高橋 泰 |
